Lições de gramática para quem gosta de Literatura 1

Leia o texto para responder as questões de 1 a 3.

Pronomes

“Antes de apresentar o Carlinhos para a turma, Carolina pediu:

— Me faz um favor?

—O quê?

— Você não vai ficar chateado?

—O que é?

— Não fala tão certo?

— Como assim?

— Você fala certo demais. Fica esquisito.

—Por quê?

— E que a turma repara. Sei lá, parece...

— Soberba?

— Olha aí, ‘soberba’. Se você falar ‘soberba’ ninguém vai saber o que é. Não fala ‘soberba’. Nem ‘todavia’. Nem ‘outrossim’. E cuidado com os pronomes.

— Os pronomes? Não posso usá-los corretamente?

— Está vendo? Usar eles. Usar eles!

O Carlinhos ficou tão chateado que, junto com a turma, não falou nem certo nem errado. Não falou nada. Até comentaram:

— O Carol, teu namorado é mudo?

Ele ia dizer ‘Não, é que, falando, sentir-me-ia vexado’, mas se conteve a tempo. Depois, quando estavam sozinhos, a Carolina agradeceu, com aquela voz que ele gostava.

— Comigo você pode botar os pronomes onde quiser, Carlinhos.

Aquela voz de cobertura de caramelo.”

(VERISSIMO, Luis Fernando. Contos de verão. O Estado de S. Paulo, 16 jan. 2000.)

02. Em dois momentos no texto, Carlinhos usa os pronomes corretamente. Em um desses momentos é corrigido pela namorada, que deixa claro o que se espera, em uma situação de informalidade, como utilização “adequada” da colocação pronominal.

a) Transcreva do texto esses dois momentos e justifique, do ponto de vista gramatical, a colocação pronominal utilizada por Carlinhos.

b) Qual seria a utilização dos pronomes esperada pela turma e pela própria Carolina?

03. Carolina pede ao namorado que não fale “certo demais” porque “a turma repara”. E possível afirmar que, segundo a namorada, a maneira de Carlinhos falar poderia parecer esnobe aos amigos dela, uma demonstração de “superioridade linguística”. Poderíamos dizer que esse juízo sobre a maneira de falar de Carlinhos é a manifestação de “um preconceito lingüístico às avessas”. Em que ele se baseia?

04. (Enem-MEC) O uso do pronome átono no início das frases é destacado por um poeta e por um gramático nos textos a seguir.

Pronominais

Dê-me um cigarro

Diz a gramática

Do professor e do aluno

E do mulato sabido

Mas o bom negro e o bom branco

da Nação Brasileira

Dizem todos os dias

Deixa disso camarada

Me dá um cigarro

ANDRADE, Oswald de. Seleção de textos. São Paulo: Nova Cultural, 1998.

“Iniciar a frase com pronome átono só é lícito na conversação familiar, despreocupada, ou na língua escrita quando se deseja reproduzir a fala dos personagens [...].“01. O pedido feito por Carolina a Carlinhos se baseia na definição da fala do namorado como “certa demais”. O que isso significa? Justifique sua resposta.

CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Nacional, 1980.

Comparando a explicação dada pelos autores sobre essa regra, pode-se afirmar que ambos

a) Condenam essa regra gramatical.

b) Acreditam que apenas os esclarecidos sabem essa regra.

c) Criticam a presença de regras na gramática.

d) Afirmam que não há regras para uso de pronomes.

e) Relativizam essa regra gramatical.

Leia o texto para responder as questões de 5 a 8.

Papos

“— Me disseram...

— Disseram-me.

— Hein?

O correto é ‘disseram-me’. Não ‘me disseram’.

— Eu falo como quero. E te digo mais... ou é ‘digo-te’?

—O quê?

— Digo-te que você...

— O ‘te’ e o ‘você’ não combinam.

— Lhe digo?

— Também não. O que você ia me dizer?

— Que você está sendo grosseiro, pedante e chato. E que vou te partir a cara. Lhe partir a cara. Partir a sua cara.

Como é que se diz?

— Partir-te a cara.

— Pois é. Partir-la hei de, se você não parar de me corrigir. Ou corrigir-me.

— E para o seu bem.

— Dispenso as suas correções. Vê se esquece-me. Falo como bem entender. Mais uma correção e eu...

—O quê?

— O mato.

— Que mato?

— Mato-o. Mato-lhe. Matar-lhe-ei-te. Ouviu bem?

— Eu só estava querendo...

— Pois esqueça-o e pára-te. Pronome no lugar certo é elitismo!

— Se você prefere falar errado...

— Falo como todo mundo fala. O importante é me entenderem. Ou entenderem-me?

— No caso... não sei.

— Ah, não sabe? Não o sabes? Sabes-lo não?

— Esquece.

— Não. Como ‘esquece’? Você prefere falar errado? E o certo é ‘esquece’ ou ‘esqueça’?  lumine-me. Mo diga. Ensines-lo-me, vamos.

— Depende.

— Depende. Perfeito. Não o sabes. Ensinar-me-lo-ias se o soubesses, mas não sabes-o.

— Está bem, está bem. Desculpe. Fale como quiser.

— Agradeço-lhe a permissão para falar errado que me dás. Mas não posso mais dizer-lo-te o que dizer-te-ia.

—Porquê?

— Porque, com todo esse papo, esqueci-lo.”

VERISSIMO, Luis Fernando. Novas comédias da vida pública — A versão dos afogados. Porto Alegre: L&PM, 1997.

05. Esse texto de Luis Fernando Verissimo trata, de forma humorística, da adequação ou não, por parte dos falantes, no uso da colocação pronominal. Qual parece ser a intenção do cronista ao tratar do assunto?

06. Quando um dos interlocutores do texto afirma que o correto é “disseram-me” e não “me disseram”, está fazendo referência a uma das regras da gramática normativa para a colocação pronominal.

a)      De que regra trata a correção feita no texto?

b)      Em uma conversa informal, como é o caso do texto transcrito, essa correção é adequada? Justifique sua resposta.

07. O interlocutor que é corrigido, ao tentar, ironicamente, utilizar a colocação pronominal de forma adequada, comete alguns equívocos. Quais as incorreções presentes nos trechos “vê se esquece-me” e “não sabes-o”?

08. Quando um dos interlocutores afirma que “pronome no lugar certo é elitismo”, traz à tona uma interessante discussão sobre o uso da colocação pronominal segundo as regras da norma culta. Se observarmos atentamente o texto, perceberemos que, ao tentar adequar-se a essas regras, o falante passa a adotar, preferencialmente, a colocação enclítica e a mesoclítica. De que forma a opção por essas duas posições do pronome na frase confirmaria o “elitismo” a que se refere o texto?